Saturday, January 8, 2011
07/01/2011:Viola or Bass
Thursday, January 6, 2011
06/01/2011:一连4个梦
Saturday, January 1, 2011
31/12/2010-2010,感恩上帝的带领
2010过去了。
还未过去之前,我到了教会的感恩会。
我很感恩,因为上帝一直眷顾我。
带领我从2003一直到2010。
今年,我深感受的还是个人的成长。
1在教会的服侍-儿童主日学:
儿童主日学给我看清楚是否对儿童有负担。
在里头我要得到两件事情:
a)要学会如何用圣经来教导孩子们,导致我能够有能力来教导我的孩子。
b)一个榜样给儿童们并教导他们在圣经扎根,以致能够教导下一代。
在儿童主日学我学习到:
责任感。
因为我还是不定时在教课,这样会对他们不公平。我必要好好调整我的时间来给与他们。为自己负责,为他们的父母们负责,为上帝交代。
2承担个人的生活费-责任感:
我要为自己的生活费负起应当的责任。
不想再让妈妈操心很负起承重的责任。
我已经长大了。
22了。
我已列下一个月的生活费了,我要去达成它。
以致日后我有能力照顾家人和我的爱人。
3我的价值是-自由或开心
“爱是一种选择,我要对我所爱的人负起责任!”
我要要身边的人有自由,有开心,我必要有责任感。
若我没有尽我的责任的话,我身边的人就会不自由和不开心。
无论是家人或是爱人,责任感这3个字一直环绕着我,永远离不开我。
所有的学习都环绕着“责任感”。
上帝,我要在你身上得到责任感。赐我“责任”的品格和用心“感”受身边人的需要。阿门!
Tuesday, December 28, 2010
27/12/2010-生命增值
27/12/2010生命增值
我的学习:
第一,觉得自己做对的事,是什么事?
第二,学习到的功课。
第三,有什么成长空间?
1点:
我觉得自己做对了事是回来点火。是的,回家点火是很重要的事情。Kepong的sdyouth没有了,不过在sdband还是有培养这个文化。可是,火还是会慢慢微弱。这是回到家再次加强自己心中的火。赞赏,关爱,正面的心态再次提醒我和给我肯定。
2点:
我的学习功课:爱是一种选择,我要对我所爱的人负起责任!
我在这次的营会,得到爱的真谛。我在爱的真谛又有新的看见和领悟。我一面听,一面立即应用在家人和未来的爱人情况里。当你说为家人做的事情(千方百顺、千方百计、等等……还有爱的真谛),有些我有做到,有些我尽力在做,有些我尝试在做。我会为家人付出我所能的。对于未来的另一半,我有些问题。“爱是一种选择”这句话要如何应用?我的疑问是:是我自己去选择爱的对象吗?因为我想,每一个人都是我们所爱的无论男或女。可是,不知道哪位是我该做选择对她负起爱的责任,并与我走向未来的二人路?若说选择,就好像在10个女生我来做挑选这样。应该不是这样的吧?所以,我矛盾了。
另外,爱是一种选择。若运用在家人呢?我们对家人也要负起爱的责任是吗?但是说到选择,家人是我们唯一不能做任何选择的对吗?因为都不能说:我选择要不要对家人负起爱的责任,因为是他们抚养我们成人的。为他们负起爱的责任都是应该的,是吗?我要搞清楚。今天Grace问我:爱家人也是我们的选择吗?(相似说选择爱或不爱)
你也知道了,我对她有好感。我不知道这算是什么?我不想是因为一时的感觉,而为了满足自己的爱情情欲。我知道我有这个问题,所以我要搞清楚自己的问题。可是,我对着她(相处)已有多年了。该不会是什么一见钟情吧?我对前女友的爱情根基已经是错了,我是靠感觉一直走在不稳定和无数疑问的爱情道路上。所以,我答应自己在下一次的恋爱路上,必定要非常稳重和建立在真理上的。我也担心恋上会友的女儿会不会有问题?而且,我和她的年龄相差6年。其实这都不重要。重要是我的责任感。
对于责任感这3个字,在这两个星期里我非常有感触和体会。我会一直提醒自己我要在这品格上有一定的成熟度,对人对任何人都是一样。先会对家人有责任感,不让他们担心我的生活并且我也有能力照顾家:再对爱人也有责任感,让她放心的将所有的都交给与我。
3点:
创意应用我有的资讯是我的成长的空间。
我有很多资讯,可是我并没有多去思考再创意应用。
我缺乏这点子。
我反思,会不会是我对身边的人事物都不太敏感?
例如:我一直都不太记得人的名字。
是我不在乎吗?是我善忘?是我认为不重要?
这点就看出我对身边的人事物都不敏感了。<-我认为是这样吧。
我也不知如何去开始我的思考能力。
我有尝试去创意,可是有时成绩还是非常差劲。
重要是思考能力。
这是我的学习3点。谢谢监督。^^
Sunday, December 26, 2010
26/12/2010-第十课
我的学生说:为什么每一次大声开头呢?
我在想,可能是我的声音比较宏亮,而且这也是我的习惯。
我的目的是要捉住他们的注意力,以便接下去听故事。
可是,我想着招已过时了。
我已经想了要如何去改进,可是还没有很好的策划。
在这个过程当中,我有领悟不少。
我要进步自己,我必须要多操练和多做。
虽然,我的声量有一定的程度,可是我还是觉得自己的表达能力还不是很好。
除了表达能力,还有的是在台上的吸引力。
我一直都有在白板上涂鸦。
不过,我的涂鸦真的是很烂。
在他们表情上,有一些同学给我肯定,都很专心听。
会不会是我的绘画非常的烂,所以更加容易吸引他们了?
因为每当我画一个图画时,他们都在台下给我回应:
“哪里是这样画的?或;你画到很丑叻!”
这就是他们所说的。
但,我却没有生气什么的。因为他们的注意力都在我身上,好过在台下说悄悄话。
我需要进步自己的画画技术吗?还是维持?
还是进步在讲解内容方面呢?或是其他?
无论要进步自己任何方面,重要的是他们听了圣经故事后,能够有所体会。
帮助他们日后对圣经的了解,和在上帝的话语上扎根。
我在儿童主日学的目的是:
要训练自己会讲圣经的故事,和帮助我如何与儿童沟通,也了解儿童如何是‘怎么样’的。好让我日后懂得如何与自己的孩子有创意的沟通。
有任何意见请留下你们宝贵的建议。
我的目的是要捉住他们的注意力,以便接下去听故事。
可是,我想着招已过时了。
在这个过程当中,我有领悟不少。
我要进步自己,我必须要多操练和多做。
虽然,我的声量有一定的程度,可是我还是觉得自己的表达能力还不是很好。
除了表达能力,还有的是在台上的吸引力。
我一直都有在白板上涂鸦。
不过,我的涂鸦真的是很烂。
在他们表情上,有一些同学给我肯定,都很专心听。
会不会是我的绘画非常的烂,所以更加容易吸引他们了?
因为每当我画一个图画时,他们都在台下给我回应:
“哪里是这样画的?或;你画到很丑叻!”
这就是他们所说的。
但,我却没有生气什么的。因为他们的注意力都在我身上,好过在台下说悄悄话。
我需要进步自己的画画技术吗?还是维持?
还是进步在讲解内容方面呢?或是其他?
无论要进步自己任何方面,重要的是他们听了圣经故事后,能够有所体会。
帮助他们日后对圣经的了解,和在上帝的话语上扎根。
要训练自己会讲圣经的故事,和帮助我如何与儿童沟通,也了解儿童如何是‘怎么样’的。好让我日后懂得如何与自己的孩子有创意的沟通。